为深入贯彻落实党的二十届四中全会精神和天津师范大学第九次党代会精神，学前教育学院于1月19日-22日开展了为期一周的教研活动。全院教师聚焦智慧赋能教学、人才培养转型、专业升级拓展等核心议题，围绕“一老一小”领域人才培养需求，展开深度研讨与经验共享，为新学期教学工作凝心聚力、夯实基础，全力做好“十五五”开局之年的各项准备。

1月19日，学院举行了教研周启动仪式，教学院长苏爱洁在仪式上全面总结了本学期教学工作亮点：在教学质量提升方面，教师们深耕课堂、创新方法，教学成效显著；科研领域成果丰硕，多项课题研究顺利推进并取得阶段性突破；专业建设上稳步推进转型升级，尤其对智慧健康养老服务与管理的专业标准、课程体系、人才培养目标等进行了详细介绍，为学院专业布局拓展奠定了重要基础。苏院长强调，希望全体教师以教研周为契机，深化交流、务实献策，在经验分享中找准问题、凝聚共识，科学设计课程目标与实施策略，为学院发展注入新动能。

教研周期间，教务科组织我院2025学年度教师教学能力大赛答辩会。11组参赛教师团队代表依次从教学方案、设计思想、教育理念、具体依据等多方面阐述了教学设计的过程。随后，评委结合课堂表现和说课内容进行了点评，对教师们积极探索人工智能在教学中的应用，使其真正推动学生深度学习给予了高度肯定，并希望教师们以教研赛一体化为抓手，培养出真正符合行业需求的高素质高技能人才。

为充分发挥国培项目的示范引领作用，促进教师专业能力提升与教学经验互通共享，三位参加国培的教师带来了干货满满的分享。他们分别从课程思政与教学实践的深度融合、“以赛促教、以课提质”的有效路径、智慧养老行业的发展趋势与人才需求标准、人工智能在“一老一小”领域教学中的创新应用等四个维度，分享了国培期间的所学所思、所感所悟，为全院教师拓宽教学视野、更新教育理念提供了宝贵借鉴。

在教研周总结会上，各教研室组长依次汇报了本学期组内工作成效与经验。教学科研方面，教师们积极运用课程思政、AI技术、分层教学等方式优化课堂教学，让不同层次的学生都能获得充分发展；学生培养方面，通过社团建设、实践活动、课堂育人三维联动，有效提升了学生的综合素养与专业能力；教师发展方面，全体教师主动参与各级教研培训，积极拓展专业领域，为应对专业转型升级做好知识与能力储备。

此次教研周活动，是学院主动对接社会对“一老一小”领域人才需求新变化、破解发展难题、扎实推进教学改革的务实之举，更是“十五五”开局之年学院凝心聚力、谋篇布局的重要举措。2026年，在学院党委的坚强领导下，我院将紧紧围绕国家“十五五”规划的战略部署，立足教育现代化强国建设目标，锚定“培根铸魂、启智润心”的教育使命，持续探索数智赋能课堂的创新路径，深化产教深度融合，稳步推进专业转型升级，全力拓展“一老一小”领域教学研究与人才培养，以更加饱满的热情、更加务实的作风，为学院高质量发展开好局、起好步，为培养更多符合时代需求的专业人才贡献力量。