4月21日，天津首个托幼一体行业产教融合共同体在天津滨海新区正式成立。该共同体由天津师范大学学前教育学院、天津滨海职业学院、天津滨海教育发展集团有限公司等多家单位共同组建，标志着我市婴幼儿照护服务体系建设迈入产教深度融合新阶段。作为全国早期教育专业的开创者，天津师范大学学前教育学院以理事长单位推动区域托育服务体系建设。成立大会上，学院教学院长苏爱洁教授强调，共同体建设是落实习近平总书记视察天津时“...

舞影流年，墨韵生香。2024年的篇章即将画上句点，这一年里，蝶韵舞蹈队宛如一群灵动的精灵，在校内外的舞台上翩跹起舞，以舞姿书写青春的诗行，用汗水浇灌梦想的花朵。《追寻》现代舞——青春序曲“当晨曦初露，万物苏醒之时，我们带着对未知的渴望和勇气，开始了这段追梦之旅。”迎新晚会上，《追寻》不仅仅是一支现代舞，它是新生们踏入大学生活的第一首诗。舞者们用身体的语言，讲述着每一个年轻人内心深处的梦想与追求，那...

1月7日，一场聚焦教育前沿领域的知识盛宴在学前教育学院热烈展开。天津师范大学计算机与信息工程学院党委副书记、院长赵子平教授应邀座客学前教育学院开展开蒙讲堂，为全体教职工带来一场主题为“生成式人工智能赋能教育教学”的精彩讲座。学院领导、全体教职工满怀期待，共同探索人工智能与教育深度融合的奥秘。赵子平教授作为该领域的资深专家，积累了丰硕的研究成果，此次前来旨在将最前沿的学术理念与实践经验传递给教育从...

为深入贯彻落实党的二十届三中全会和全国教育大会精神，强化学生职业技能训练和职业能力的综合运用，激发学生的创新创造活力，2024年度天津市职业院校技能大赛小组赛婴幼儿保育大赛于12月26日-27日在天津市幼儿师范学校举行。大赛由天津市教育委员会、天津市教育科学院职业教育研究中心主办，天津师范大学学前教育学院（高职学院）、天津市幼儿师范学校、天津市学前教育学会教师发展专业委员会承办，幼乐美（北京）教育科技有限...

为了深入推进“1+X”职业技能等级证书考试项目的全面实施，提高学校职业教育的教学质量，并推动人才培养的多元化发展，2024年12月21日学院成功举办了“1+X”幼儿照护职业技能等级考试。此次考试共有80名学生参与了幼儿照护职业技能的初级考核，同时，还有20名学生勇敢地挑战了中级考试。学院对此次考核予以了高度重视，院级领导亲自担任指挥，周密策划并执行了详尽的工作方案。从学生的报名筛选至考前的系统培训，再到模拟测试...

12月2日，天津市少年儿童体育运动协会一行到我校学前教育学院开展幼儿体育教育发展相关内容调研座谈，并联合筹备成立幼儿体育研究与发展中心。学前教育学院领导班子成员及相关部门人员参加座谈。学前教育学院党委书记吴春发代表学院对天津市少年儿童体育运动协会支部书记、会长赵娟、监事长张占峰、竞赛部张坤、天津体育学院教授国辉、天津师范大学津沽学院教授徐福景一行的来访表示热烈欢迎。从历史沿革、师资力量、人才培养、...

为进一步贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记考察天津重要讲话精神，践行“四个善作善成”重要要求，推动学院师资队伍和教学科研水平的高质量发展，7月10日，学院召开了2023-2024第二学期教研周总结会议。各教研组组长依次汇报教研组工作，总结本学期的工作亮点和教研成果，并提出了下学期的工作规划。思政教研室围绕立德树人根本任务，优化课堂教学内容，创新教学方法，积极开展科研教改，认真贯彻思政课教师“六个要”和“...

为深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记视察天津时的重要讲话精神，推动四个“善作善成”重要要求在我院落地生效，推进高水平、结构化教师教学团队建设，促进“ 能说、会做、善导 ”的“双师型”教师成长，加强青年教师业务技能水平，进一步提高学院教学质量，从本学期初始，学院开展了为期两个月的青年教师展示课活动。本次活动共有教育心理、音乐、美术、语文、体育、人文、舞蹈、理科等八个教研室的13位青年教师进行了精彩...

山海情怀，初心如磐，千里携手，花开雪域。为助力西藏教育高质量发展，促进学前教育专业院校之间教育教学工作的深度交流，受西藏昌都市职业技术学校邀请，2024年6月19日，我校教育教研室高淑云、罗小琴老师赴西藏昌都市职业技术学校参加“2024年西藏自治区婴幼儿保育大赛”评审工作。本次“婴幼儿保育技能大赛”赛项积极对接自治区“优秀中职学校”双优建设项目，根据婴幼儿照护机构婴幼儿照护服务的岗位要求，结合1+X幼儿照护...

习近平总书记提出，要坚持社会主义办学方向，把立德树人作为教育的根本任务，发挥教育在培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用，深化学校思想政治理论课改革创新，加强和改进学校体育美育，广泛开展劳动教育，发展素质教育，推进教育公平，促进学生德智体美劳全面发展，培养学生爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践能力。为进一步推进学前教育学院课程思政建设工作，把思想政治教育贯穿人才培养全过程,更好发挥声乐的思政...